Tapak Lapan: Pilar Ekonomi Melayu Riau

Masyarakat Melayu Riau sejak zaman dahulu telah memiliki kearifan lokal yang luar biasa dalam menjaga ketahanan ekonomi keluarga dan melestarikan alam. Konsep yang dikenal dengan nama Tapak Lapan ini membuktikan bahwa kelangsungan hidup sebuah rumah tangga sebaiknya tidak hanya bersandar pada satu mata pencarian saja.




[ AREA PENYEMATAN VIDEO ]

Kemandirian dan Ketahanan Ekonomi Penjaga Marwah

Sistem ekonomi Tapak Lapan merupakan perwujudan visi kemandirian yang menekankan pada kemampuan individu maupun masyarakat untuk berpartisipasi dalam berbagai bidang pekerjaan yang memanfaatkan kekayaan alam sekitar. Sesuai dengan namanya, sumber pendapatan dalam tatanan masyarakat Melayu ini tidak terpusat pada satu titik, melainkan disebar ke dalam delapan bidang garapan utama, yaitu:

1. Berladang: Menanam padi atau palawija sebagai sumber pangan utama.

2. Berkebun: Merawat tanaman keras atau buah-buahan yang memiliki nilai ekonomis dalam jangka panjang.

3. Bertukang: Memiliki kecakapan dalam mengolah kayu, membuat rumah, sampan, atau perabotan.

4. Beternak: Memelihara hewan seperti ayam, itik, kambing, atau sapi.

5. Mengolah Hasil Pekarangan: Memaksimalkan lahan di sekitar rumah untuk ditanami sayur-mayur maupun bumbu dapur.

6. Meramu (Hasil Hutan): Memanfaatkan hasil alam di dalam hutan seperti mencari madu, rotan, atau damar dengan tetap menjaga kelestariannya.

7. Berikan (Mencari Ikan): Memanfaatkan sungai, danau, atau laut sebagai sumber protein dan pendapatan keluarga.

8. Berniaga: Melakukan aktivitas perdagangan atau pertukaran barang dari hasil olahan ladang dan keterampilan tangan.

Menjalankan kedelapan mata pencarian ini secara bergantian maupun bersamaan merupakan benteng pertahanan masyarakat Melayu Riau dalam menghadapi berbagai dinamika tantangan zaman. Sebagaimana dicatat oleh budayawan UU. Hamidy (2000), sistem ini dibangun agar masyarakat pantang menyerah ketika salah satu sumber rezeki sedang surut. Misalnya, apabila musim sedang tidak bersahabat untuk mencari ikan, mereka masih bisa menutupi keperluan hidup dari hasil kebun atau dari keterampilan bertukang.

Pemahaman terhadap sistem ekonomi yang komprehensif ini amat perlu ditanamkan kepada peserta didik. Melalui Tapak Lapan, generasi muda dapat meneladani etos kerja yang tangguh, kemampuan beradaptasi, serta tegaknya marwah kemandirian di bumi Lancang Kuning.